Çocuklarımız interneti nasıl kullanıyor
İngiltere’de yapılan son bir araştırmaya göre internet kullanım yaşının 3 yaşına kadar düştüğü açıkladı.
Oktay Şahbaz
Teknolojinin daha kolayca elde edilmesi ve hızlı internetin yaygınlaşması ile beraber başta çocuklar olmak üzere, gençler ve yetişkinlerin interneti daha fazla kullandıkları kesin.
Fakat çocuklar interneti kullanırken neleri görebiliyorlar? İnternet hızının yükselm- esi ve ‘Broadband’ olarak adlandırdığımız sisteme geçilm- esinden sonra çocuklarımızın alışkanlıklarını değiştirdiğini görüyoruz.
Daha önce çocuk- lar sokakta oynarken, şimdi kendi odalarında başka bölgede veya başka bir şehir yada ülkede olan arkadaşları ile oyunlar oynayıp kendilerini eve kapatıyorlar.
Her ne kadar çoğu zaman çocuklarımız oyun ve ders kaynaklarına baktıklarını düşünsek bile bir çok çocuğun aynı zamanda kendine zarar verme (intihar), pornografi, hayvan gaddarlığı ve yeme bozukluğu sitelerine de baktığı yapılan araştırmada ortaya çıkan başka bir yön. İnternet de çokça zaman harcayan çocuk- larda konsantre gerektiren, kitap okumak gibi, aktivitelere yapmada çok zorlandıkları hem bu araştırmayla hem de bundan önce yapılan bir çok araştırmada ortaya çıkan gerçeklerden biri.
İnternet nasıl ve ne kadar kullanılmalı?
İnternet kullanımında bir çok çocuğun en büyük gerekçesi ‘ders yapmak’ olarak dillendiriliyor. Fakat bu ders yapma çoğu zaman internette bulduğumuz bir bilgiyi olduğu gibi almak ve olduğu gibi öğretmenimize kendi dersimiz olarak vermek gibi anlaşılıyor.
Aslında bu yapılan çoğu zaman deyim yerindeyse kopya çekmekten başka bir şey değildir. Bunu yapan öğrenciler okulda çoğu zaman ceza alırken bu tür alışkanlıkların devam etmesi sizin Telif Hakkı ve Patent yasası altında suç alıp hakkınızda soruşturma açılmasına kadar yol açabilecek kötü bir alışkanlık. İnternetin bugün büyük bir bilgi kaynağı olduğunu hepimiz kabul etmeliyiz fakat aynı zamanda bir çok yalan yanlış ve gelişi güzel koyulmuş bilgilerinde olduğunu bilmemiz önemli.
İnternet de bulduğumuz bir bilginin önce kaynağını ve güncelliğini incelememiz önemli. Bunun yanında bu bilgiyi en azından bir kaç sitede kontrol etmek doğruluğunu ispatlayabilecektir.
Son olarak bu bilgiyi kullanırken kelime kelime değil kendi anladığımız biçimde kendi dilimiz ile anlatmamız ‘kopya’ çekmediğimizi gösterecektir.
İnternet’i ders olarak kullanan öğrencilerin bu olanağı 1-1.5 saat kullanması yeterli bir süredir. Ortaokula giden bir öğrenci günde 3 saatten fazla internetteyse bu büyük bir olasılıkla ders değil, oyun ve sosyal medya (Facebook, Twitter, Snapchat) kullanımıdır, ki bu zararlı olabilir.
Aileler güvenli internet kullanımı için neler yapabilirler?
Bir çocuğun teknolojiyi iyi ve güvenli kullanması artık İngiltere Eğitim teftişinin bir parçası olarak kabul edilen bir kriter. Çocuklarımızın teknolojiyi en iyi ve güvenli biçimde kullanmaları kendilerine zarar veren değil faydalı olan bir aktivite olmalı. Bunun için okul kadar ailenin de yapması gereken, dikkatli olması gereken noktalar var. Birincisi çocuklarımızın internet kullanımında mutlaka bir limit getirilmesi gerekiyor. Bir çocuğun internet kullanımı hiç bir zaman ‘sınırsız’ olmamalı. Aile bu konuda mutlaka bir kontrol sistemi geliştirip gereken uyarıları yapması gerekiyor.
Bunun yanında çocuğunuzun internet kullanımını gözden geçirin, yani çocuğunuzun ‘internet geçmişine’ belli aralıklar ile bakın. Çocuğunuz ancak 13 yaşının üstündeyse sosyal medya (Facebook, Twitter, Snap- chat) kullanabileceği gerçeğini unutmayın. Çocuklarınız internet kullanırken onları görebileceğiniz bir yerde olduklarını sağlayın.
Son olarak bu konuda kendinizi geliştirip çocuklarını ile bu konuda sohbetler edin, bu konuda internette gerek Türkçe gerekse de İngilizce sayısız kaynağın olduğunu görebilirsiniz. Bu konuda bilgi istiyorsanız bana mail atmaktan çekinmeyin.
Oktay Şahbaz
Urswick Ortaokulu Bilgisayar Bölüm Başkanı